top of page
เด็กมีความสุข

Week 1

November 06, 2019

13:00-13:30 Grouping

13:30-13:45 What's your name?

เกมโยนบอลถามชื่อ

13:45-14:00 What is Rhythm?

ตีกลอง โดยให้เด็กเรียนรู้การฟัง

Ex เสียงกลอง1ครั้ง =เดิน1ก้าว

     เสียงกลอง2 ครั้ง =ก้าวถอยหลัง

     เสียงกลอง3 ครั้ง =ก้าวซ้าย

     เสียงกลอง4 ครั้ง =ก้าวขวา

14:00-14:45 Sing Do re mi...

ในเกมนี้จะถูกแบ่งย่อยออกมาเป็น2เกม ได้แก่

1.เกมทดสอบไหวพริบ 

Ex. Do จับจมูก Re จับหู Mi จับหัว และมีการแบ่งกลุ่มคละตามคนชนะคนแพ้ 

2.เกม Sing by hand

จะมีรุ่นพี่ทำสัญลักษณ์มือ และเด็กร้องตามกโดยจะเริ่มสอดแทรงทำนองจริงในเพลงเข้าไปในเกมนี้ เกมนี้จะมีการแยกเป็นกลุ่มเพื่อให้เรารู้จริงๆว่าเด็กสามารถร้องได้มากน้อยแค่ไหน

14:45-14:55 Q&A topic My school.

กลุ่มที่ถูกแบ่งไว้แล้ว จะให้ตอบปัญหาในหัวข้อ โรงเรียนของฉัน ตอบดีตอบโดน เรามีรางวัล!!

Week 1: Projects

จากการเล่นเกมและเข้ากิจกรรมข้างต้น คาดว่าจะทำให้ผู้จัดกิจกรรมเข้าถึงเด็กๆมากขึ้น และเป็นสร้างความคุ้นเคยให้แก่เด็ก ทั้งด้านดนตรีและความสัมพันธ์กันระหว่างพี่น้อง เพื่อให้ทำงานง่ายในด้านการสอนร้องเพลงโรงเรียน และเริ่มซึมซับเพลงโรงเรียนไปตั้งแต่วันแรก อีกทั้งมีเกมที่บอกให้เห็นความทรงจำกับเด็กเกี่ยวกับโรงเรียนแล้วจึงนำมาปรับเปลี่ยนในเนื้อร้อง

shutterstock_500016061.jpg
Week 1: Quote
bottom of page